Piano d’azione per l‘istruzione digitale (cepAnalisi)

Le misure previste hanno il potenziale per far progredire lo sviluppo delle competenze digitali in tutta Europa. Tuttavia, la Commissione non dovrebbe fissare dei requisiti ed obiettivi standard per i formati di apprendimento misti ; “frontale” e on-line.

Questo perché gli Stati membri sono in una posizione migliore per identificare e determinare i formati più aqdeguati. L'obiettivo di promuovere il dialogo tra gli Stati membri e l'industria sulle nuove esigenze in materia di competenze è positivo. Questo può contrastare il problema della carenza di lavoratori qualificati. L'introduzione di un certificato europeo per l'educazione digitale, offre anche l'opportunità di rafforzare il mercato interno del lavoro attraverso la maggiore comparabilità delle competenze digitali.
 

La cepAnalisi/PolicyBrief è disponibile in lingua inglese.