Formazione professionale (cepAnalisi)

L’ aspetto da valutare più positivamente è l'obiettivo della Commissione di promuovere la comparabilità delle qualifiche nell'UE. Ciò facilita la mobilità transfrontaliera e rafforza quindi il mercato interno. Non opportuna, invece, appare la fissazione di obiettivi quantitativi previsti dalla raccomandazione per il 2025. La formazione professionale dovrebbe piuttosto essere orientata alle esigenze del mercato del lavoro. Anche l’eccessiva modularizzazione dei contenuti dei corsi e il rilascio di certificati sotto forma di micro-credenziali, rischiano di andare a scapito di una solida formazione professionale di tipo compiuto.